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K-12教育中,中学的重要作用
标准K-12课程体系,其小学、中学、高中各阶段应有序衔接,最大限度减少教学脱节和学业断层。启明星双语学校中学课程正是这样,起到了极好的衔接连贯作用。学校所施行的标准K-12课程,不仅能让学生为高中阶段学习打下坚实基础,而且亦可极大满足其中学阶段的学业需求。
启明星双语学校中学部战略性着眼于两类学生的学业需求:母语为中文的学生和母语非中文的外籍学生。
教学课程模式
通过我们的教学课程学习,学生们能够完成国际文凭组织课程体系中学项目(IB:MYP)的所有课程。学校会定期采集分析学生的学习成绩,并将结果向学生及其家长公开。除了英语、数学、科学、设计制作、视觉艺术、音乐和体育等全英文课程外,我们还重点开设了语文、中国文化和中国历史等中文课程,这也是我们有别于其他课程的独特之处。
母语为中文的学生和流利的母语非中文的学生
为了使学生在毕业时能够精通中英双语并且熟知中西文化,我们的教学课程设置,不仅要让学生顺利完成双语学业,而且能使他们成为真正的双语人才。我们认为,要让学生在毕业时能够真正掌握和使用中文,他们不仅要学习中文和中国文学,而且也要学习历史、地理、经济、商科等中文课程。因此,我们的课程体系可以确保学生直到12年级时依然能持续不断的学习这些课程。
少许中文基础的外籍学生
我们中学部的外籍学生在入学时,其中文水平参差不齐。我们的中学课程可以使中文零基础的外籍学生成功学习中文。这种中文学习的效果,不仅超过普通的第二外语学习课程,还可以让外籍学生从自己的中文水平开始学习。
如您正在寻找一所采用标准K-12课程体系教学,并能确保学生在毕业时真正精通中英双语的中学,我们诚挚邀请您参加3月15日举办的启明星双语学校中学部校园开放日!
K-12教育中,中学的重要作用
标准K-12课程体系,其小学、中学、高中各阶段应有序衔接,最大限度减少教学脱节和学业断层。启明星双语学校中学课程正是这样,起到了极好的衔接连贯作用。学校所施行的标准K-12课程,不仅能让学生为高中阶段学习打下坚实基础,而且亦可极大满足其中学阶段的学业需求。
启明星双语学校中学部战略性着眼于两类学生的学业需求:母语为中文的学生和母语非中文的外籍学生。
教学课程模式
通过我们的教学课程学习,学生们能够完成国际文凭组织课程体系中学项目(IB:MYP)的所有课程。学校会定期采集分析学生的学习成绩,并将结果向学生及其家长公开。除了英语、数学、科学、设计制作、视觉艺术、音乐和体育等全英文课程外,我们还重点开设了语文、中国文化和中国历史等中文课程,这也是我们有别于其他课程的独特之处。
母语为中文的学生和流利的母语非中文的学生
为了使学生在毕业时能够精通中英双语并且熟知中西文化,我们的教学课程设置,不仅要让学生顺利完成双语学业,而且能使他们成为真正的双语人才。我们认为,要让学生在毕业时能够真正掌握和使用中文,他们不仅要学习中文和中国文学,而且也要学习历史、地理、经济、商科等中文课程。因此,我们的课程体系可以确保学生直到12年级时依然能持续不断的学习这些课程。
少许中文基础的外籍学生
我们中学部的外籍学生在入学时,其中文水平参差不齐。我们的中学课程可以使中文零基础的外籍学生成功学习中文。这种中文学习的效果,不仅超过普通的第二外语学习课程,还可以让外籍学生从自己的中文水平开始学习。
如您正在寻找一所采用标准K-12课程体系教学,并能确保学生在毕业时真正精通中英双语的中学,我们诚挚邀请您参加3月15日举办的启明星双语学校中学部校园开放日!